TEMPORALITZACIÓ

Dividirem la activitat en 6 sessions:

Primera sessió:

• Indagació dels coneixement previs dels estudiants (mitjançant preguntes, debats etc).
• Petita explicació teòrico/pràctica del teorema de Pitàgores posant ènfasis a com es pot utilitzar el Teorèma de Pitàgores a la vida cotidiana.
• Explicació de les activitats que es faran (disseny d'un joc i avaluació mitjançant un Kahoot).

Segona sessió:

• Formació dels grups cooperatius.
• Els grups cooperatius decideixen el joc que faran, busquen les preguntes, activitats etc.

Tercera i quarta sessió:

• Els grups cooperatius fan el joc.

Cinquena sessió:

• Els diferents grups cooperatius juguen al joc que han fet els altres grups cooperatius.

Sisena sessió:

• Avaluació formadora.
• Activitat avaluadora: Kahoot.